دیکته

امروز املا داشتیم.

 

جملات املای امروز را مشخص کردم و هرجمله را روی یک برگ کوچک نوشته و تاکردم .سپس آن هار را درون یک جعبه که تزیین کرده بودم قراردادم.

با جعبه وارد کلاس شدم و بچه ها همه کنجکاو که جریان آن جعبه چیست.

اسم جعبه را گذاشتیم جعبه ی املاگوی کلاس ما و جایگاهی هم در کلاس به آن اختصاص دادیم.

از لیوان قرعه کشی کلاس هراسمی که بیرون می آوردیم آن دانش آموز کنارجعبه می آمد و به صورت اتفاقی یک کاغذ را بر می داشت و با صدای بلند آن را برای دوستانش می خواند تا دوستانش دیکته بنویسند و بعد خودم مجددا آن جمله را می خواندم تا همه نوشته خود را بررسی کنند .

بچه ها کلی سرذوق آمده بودند و خاطره خوبی درکلاس نقش
بست.



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
[ ۱۳٩٤/۱٠/٢۳ ] [ ۸:۱٢ ‎ب.ظ ] [ پروین حاتمی ]

هم گام با هم کاران و والدین مشتاق

 آموزش جمع اعداد از ده تا پانزده
برای اینکه دانش آموزان را برای فرا گرفتن این نوع جمع ها آماده کنید باید قبل از آن تمرینی عملی با دانش آموزان داشته باشید.وآن اینکه دانش آموزان باید یاد بگیرند عدد 5 را که به عنوان مبنا فرا گرفته اند ؛ در ذهن مجرد خود نگهداری کنند .


 


موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
ادامه مطلب
[ ۱۳٩٤/۱٠/٢٠ ] [ ٩:٥٧ ‎ب.ظ ] [ پروین حاتمی ]

شب یلدا

 شب یلدا تون سرشار از شادی و نشاط



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
ادامه مطلب
[ ۱۳٩٤/٩/۳٠ ] [ ٧:٥٥ ‎ب.ظ ] [ پروین حاتمی ]

آموزش نقاشی

پسر باسلیقه ام دوست داری یه ماشین زیبا بکشی . پس با من شروع کن .



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
ادامه مطلب
[ ۱۳٩٤/٩/٢٥ ] [ ٧:٤۸ ‎ب.ظ ] [ پروین حاتمی ]

دعا

دعا می کنم در آخرین روزهای صفر "حسین " خریدار اشکهایتان  "پیامبر " مشگل گشای غم هایتان "خورشید طوس " ضامن دعاهایتان و" مهدی فاطمه " سایبان دلتان باشد .



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
[ ۱۳٩٤/٩/۱٩ ] [ ۸:٠٤ ‎ق.ظ ] [ پروین حاتمی ]

تمرین در منزل

بنا به دلایل گفته شده در جلسه ی اخیر خدمت والدین گرامی پیرامون اهمیت درس ( ایـ ، یـ ، ی، ای ) کاربرگ زیر می تواند درجهت تمرین بیشتر در منزل مفید واقع شود . لذا می توانید تز آن پرینت گرفته و جهت تکمیل به فرزندتان بدهید .



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
[ ۱۳٩٤/٩/۱٥ ] [ ٧:٥٢ ‎ق.ظ ] [ پروین حاتمی ]

بیام تسلیت

امام صادق(ع):آسمان چهل روز در عزای حسین(ع) گریست...

اربعین حسینی برشما و خانواده ی محترمتان تسلیت...




موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
[ ۱۳٩٤/٩/۱٠ ] [ ٧:٥۸ ‎ق.ظ ] [ پروین حاتمی ]

سخنی با والدین

با عرض سلام و خدا قوت و ضمن تشکر از همراهی دلسوزانه ی شما به اطلاع می رسانم در بازدید علمی امروز از باغ پرندگان از دانش آموزان خواسته شده گزارش کوتاهی درباره ی احساس خود از اولین اردوی علمی به والدین داده و از آنان خواهش کنند در قالب چند جمله مطالبی را که می گویند بنویسند و به همراه نقاشی پرنده ی مورد علاقه شان تا اخر هفته به مدرسه بیاورند . پیشاپیش از شما سپاس گزارم .



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
[ ۱۳٩٤/٩/۸ ] [ ۸:۱۳ ‎ق.ظ ] [ پروین حاتمی ]

تمرین در منزل

[ ۱۳٩٤/۸/٢۸ ] [ ۸:٢۳ ‎ق.ظ ] [ پروین حاتمی ]

جهت اطلاع والدین

بازی های ریاضی برای تقویت مفهوم اعداد تا 10

بازی زیر تمرین هایی است که برای شناخت،نام بردن و نشان دادن ارزش اعداد به کار می روند.

این بازی ها می توانند بخشی از کانون رغبت برای یادگیری باشند.

1-  بازی (معما)

مطابق شکل،یک عدد را با مقوا بازی هادرست کنید،روی هر قسمت از شکل عدد،نام عدد،و نماد تصویری آن را رسم کنید،سپس آن را با قیچی به قطعه های جداگانه تقسیم کنید و از کودکان بخواهید با پهلوی هم چیدن قسمت های مختلف،شکل عدد را تکمیل کنند. 

 

۲-  بازی ذهن خوانی

یکی از کودکان عددی از صفر تا ده را در ذهن خود انتخاب می کند و سپس از سایرین می خواهد عدد او را حدس بزنند.هر عددی که اعلام شود،او خواهد گفت که آن عدد کمتر یا بیشتر از عدد اوست.کودکی که عدد درست را اعلام کند برنده می شود و آن عمل را برای سایرین تکرار می کند.

۳-  بازی نشانه گیری

مطابق شکل زیر نمادهای مختلف از اعداد متفاوت را روی کارتهای مقوایی رسم کنید و آنها را روی کف کلاس پهلوی هم قرار دهید.کودکان در فاصله معینی از آنها قرار می گیرند و به نوبت با یک لوبیا به طرف آنها نشانه می روند.کودکی که لوبیای آن روی کمترین (یا بیشترین)عدد قرار می گیرد برنده است.

 ۴-  بازی تشکیل گروه

اعداد را با نمادهای مختلف مانند شکل بالا روی کارت ترسیم کنید.هر کودک یک کارت انتخاب می کند وآن را پنهان نگاه می دارد.تمام کودکان با آهنگی که از نوار پخش می شود اطراف  کلاس حرکت می کنند.معلم آهنگ را قطع می کند.تمام کودکانی که عدد مشابه دارند،گروه تشکیل می دهند.گروهی که  زودتر از بقیه تشکیل می شود برنده است.پس از انجام بازی،اعداد و گروهها با هم مقایسه و تطبیق داده می شوند،دانش آموزان آنها را می شمارند و برای آنها نمودار تهیه می کنند.

۵-  بازی من کیستم؟

یکی از بچه ها به انتخاب معلم معما می شود و از میان کارتها(کارتهای بازی شماره 4)یکی را انتخاب و آن را پنهان می کند.سپس برای یافتن آن عدد،دیگران را راهنمایی می کند.

راهنمایی ها می تواند به صورتهای زیر می باشد:

·       کمتر یا بیشتراست از؛

·       نام آن با حرف ـــــــــ شروع می شود؛

·       این عدد دو برابر ـــــــ است.

ممکن است لازم باشد معلم درباره راهنمایی های دانش آموزان معما تذکراتی بدهد و آنها را اصلاح کند.



موضوعات مرتبط:
برچسب‌ها:
[ ۱۳٩٤/۸/٢۳ ] [ ٤:٥٢ ‎ق.ظ ] [ پروین حاتمی ]